O Ministério da Previdência Social (MPS), juntamente com outras representações do Governo Federal, além da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação e do Conselho Nacional dos Secretários de Educação, fará parte do Comitê Estratégico do Programa na Ponta do Lápis. O programa foi instituído pela Portaria MEC nº 502/2025 com o objetivo de promover ações que promovam a educação financeira, fiscal, previdenciária e securitária na educação básica. O comitê gestor terá papel fundamental na coordenação e monitoramento das ações.
Para o Ministro da Previdência Social, Wolney Queiroz, “capacitar os professores para levarem a educação previdenciária a todas as escolas do Brasil é um passo decisivo para formar novas gerações mais conscientes e plantar sementes de responsabilidade, planejamento e autonomia que permitam aos estudantes alcançarem proteção social e bem-estar ao longo de toda a trajetória de vida, até a futura aposentadoria”, disse em comunicado do Ministério.
O MPS é membro do Fórum Brasileiro de Educação Financeira e participa ativamente das ações relacionadas à Estratégia Nacional de Educação Financeira, entre elas a Semana ENEF, na qual lançou este ano o Programa Poupadores do Futuro.
Na Ponta do Lápis – Voltado aos alunos da educação básica, o programa tem a finalidade de apoiar e fortalecer a implementação dos temas transversais contemporâneos da Base Nacional Comum Curricular e será implementado pelo Ministério da Educação, em articulação com os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, observada a autonomia e adesão voluntária.
As estratégias de implementação do programa serão organizadas em cinco eixos: governança interfederativa e articulação nos territórios; orientação curricular; formação de profissionais de educação; boas práticas; e monitoramento e avaliação.
Entre os princípios do programa está a promoção da equidade educacional, considerando aspectos regionais, territoriais, socioeconômicos, étnico-raciais e de gênero, e a valorização dos profissionais da educação e o reconhecimento de sua atuação na estruturação das práticas pedagógicas e dos processos de ensino-aprendizagem comprometidos com a educação financeira, fiscal, previdenciária e securitária.
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